COLLEGE · DE LA 6ᵉ A LA 3ᵉ
Le collège est un âge de passage.
On y gagne en autonomie, on y affine sa pensée, on y apprend à se connaître. Nous accompagnons les élèves pour qu’ils traversent ces années avec confiance, exigence et ouverture.
PRESENTATION
Au collège, l'élève franchit un seuil.
Le collège Assomption Jeanne d’Arc accompagne 615 élèves, de la 6ᵉ à la 3ᵉ, répartis en 5 classes par niveau.
Le cadre reste clair, l’exigence demeure bienveillante, et chaque adulte chemine aux côtés de ce passage pour que la confiance prenne racine et que les talents se révèlent.
615
élèves, de la 6ᵉ à la 3ᵉ
5
classes par niveau
L'EQUIPE
Valérie Cassou
Adjointe de direction
Valérie Di Guglielmo
Conseillère Principale d'Éducation
Agnès Saint-Blancat
Secrétaire
Aïnhoa Rios
Secrétaire · Erasmus+
Marie Brossard
Secrétaraire · Inscription
Florence Carosse
Accueil
6
13
4
5
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LANGUES
Un vrai terrain d'aisance et d'ouverture.
On parle davantage, on gagne en confiance, on élargit sa culture.
Le parcours, niveau par niveau
Du premier mot au premier échange, assurée par 3 professeurs anglophones.
DÈS LA 6ᵉ
DÈS LA 5ᵉ
5ᵉ · 4ᵉ · 3ᵉ
DEPUIS AVRIL 2021
Le laboratoire Flexlab
Un laboratoire de langues multimédia de 32 ordinateurs portables, réservé aux langues vivantes du collège. Grâce à des logiciels simples et complets, les élèves s’entraînent davantage à l’oral seuls, en petits groupes ou en classe entière et gagnent en aisance, pas à pas.
Anglais
Allemand
Espagnol
Italien
Russe
S'ENGAGER AU COLLEGE
Le groupe scolaire offre aux élèves la possibilité de s’engager dans différentes structures et d’y faire l’expérience concrète du collectif.
Prendre des responsabilités, de l'école au lycée
Les Ambassadeurs Harcèlement
Formés au collège dans le cadre du programme pHARe, ces élèves volontaires sensibilisent leurs camarades au harcèlement et, plus largement, au respect d’autrui : repérer les signes, être à l’écoute, encourager la victime à en parler aux adultes. Ils peuvent aussi porter un projet pour mobiliser toute la communauté éducative.
Et parce que la prévention se transmet entre âges, ils vont à la rencontre des élèves de l’école pour partager des repères simples : écouter, libérer la parole, demander de l’aide, protéger.
Le Conseil National des Collégiens
Les délégués collégiens participent à mettre en place des projets et à organiser des événements qui profitent à tous. Ils prennent part à trois rencontres annuelles, dans différents collèges du réseau Assomption France.
En 2019, le projet a conduit à préparer une grande rencontre à Lourdes, réunissant plusieurs centaines de collégiens venus de toute la France, mais aussi de Belgique et de Lituanie.
VIE AU COLLEGE
Un terrain d'apprentissage
Clubs, sorties, projets, engagements : on y construit des liens, on y découvre des talents, on y prend sa place.
Anglais
01 · ENTRÉE EN 6ᵉ
Les journées d'intégration
L’entrée au collège se prépare et s’accompagne. En début d’année, des journées d’intégration permettent aux 6ᵉ de faire connaissance, de trouver leurs repères et d’aborder l’année sereinement.
02 · DÉCOUVERTE DES MÉTIERS · 4ᵉ
Apprendre par le geste
En 4ᵉ, une nouvelle voie s’ouvre : éveiller chacun au monde professionnel autrement, sans cours théorique. Ici, on ne récite pas un métier : on l’éprouve, on le fabrique, on le goûte.
La section accueille un petit groupe de seize élèves et fait une place aux plus motivés.
L'atelier couture, la fierté de créer
Pendant une vingtaine d’heures, encadrés par une professionnelle, les élèves transforment une idée en objet concret : une première prise en main de la machine à coudre, puis la création d’un sac à rapporter chez soi. On y cultive la rigueur, la minutie et la précision jusqu’à mobiliser les mathématiques pour tracer un patron.
« Au début, je pensais que ça allait être très théorique, mais en fait on fait tout nous-mêmes ! Le meilleur moment, c'est quand on a fini notre sac : je ne pensais pas en être capable, et j'ai réussi. »
L'atelier cuisine, les gestes d'un chef
En partenariat avec la Fondation Paul Bocuse, les élèves découvrent les techniques culinaires fondamentales et réalisent, pas à pas, un repas complet, de l’entrée au dessert. Le module se clôt par un repas imaginé et préparé par les élèves, puis offert aux futurs participants de la section.
« J'ai adoré créer tout un menu en cuisine, ça m'a énormément fait plaisir : je le conseille au maximum aux 5ᵉ ! »
03
Une association sportive dynamique
L’Association Sportive est le club sportif du groupe scolaire. Elle prolonge l’EPS et permet à chacun de choisir une discipline, de progresser, de se dépasser en compétition — et de prendre part à la vie associative. Entraînements le mercredi après-midi et le midi (lundi, mardi, jeudi).
Compétitions UGSEL, et des rendez-vous ponctuels comme l’athlétisme, le cross ou le raid nature — ouverts aussi à ceux qui ne suivent pas les entraînements.
Gymnastique
Voile
Tennis
Tennis de table
Volley-ball
Badminton
04
Le goût de la lecture
« Aimer lire, c'est faire un échange des heures d'ennui contre des heures délicieuses. » — Montesquieu
La lecture reste un outil irremplaçable pour progresser en orthographe et en grammaire, améliorer sa syntaxe, enrichir sa culture générale et faire travailler son imagination. Chaque collégien se voit offrir 15 minutes de lecture dans sa journée grâce au dispositif « Quart d’heure lecture », et un grand CDI riche en ressources est à disposition.
05
Les activités périscolaires
Chaque année, des activités sont proposées gratuitement à tous les collégiens, notamment sur la pause méridienne — sans oublier toutes les activités de l’association sportive.
Arts plastiques
Théâtre
Chorale
Orchestre
Club philo
Club contes
06 · LES ÉCO-DÉLÉGUÉS
Garants d'une dynamique durable
Élus par leur classe, les éco-délégués sont un maillon essentiel des projets de développement durable de l’établissement : ils portent les actions écoresponsables auprès de leurs camarades et veillent, au quotidien, aux gestes qui comptent.
RELAIS
AMBASSADEUR
EXEMPLAIRE
INITIATEUR
INTERNATIONAL
L'international élargit l'horizon.
Rencontrer d’autres cultures, d’autres langues, d’autres manières de vivre et donner du sens aux apprentissages, en les faisant passer du cours à la rencontre.
VOYAGES & MOBILITES
Des mobilités qui ponctuent le parcours
Au fil des années, des mobilités de groupe échanges et projets viennent jalonner le collège dont les projets portés par les sections européennes, notamment en anglais.
5ᵉ
6ᵉ · 5ᵉ · 4ᵉ · 3ᵉ
5ᵉ · 4ᵉ · 3ᵉ
Mobilité avec ….
ERASMUS+ · À PARTIR DE LA 3ᵉ
Partir en immersion
Le groupe scolaire a intégré le programme européen Erasmus+ en février 2021 une accréditation qui bénéficie aux élèves, aux enseignants et à l’ensemble du personnel.
Depuis 2021-2022, des mobilités individuelles sont proposées dès la 3ᵉ : des séjours de deux mois minimum en immersion totale dans un établissement partenaire, avec accueil en famille.
Italie
Espagne
Autriche
Allemagne
Irlande
Belgique
Suède
Tchéquie
S’y ajoutent des mobilités de groupe et des projets thématiques.
ORIENTATION
Oser choisir, préparer son entrée au lycée
La 3ᵉ est une classe charnière : on y vise l’obtention du Diplôme National du Brevet, et l’on construit, pas à pas, un projet d’orientation qui ressemble à chaque élève. Des temps dédiés d’information et d’échange, et u accompagnement au plus près, aident chacun à mettre des mots sur ses envies, ses forces et ses possibles.
EN 4ᵉ
Le forum des métiers
25 intervenants des parents d’élèves viennent partager leur métier, ouvrir des horizons et faire naître des questions.
EN 3ᵉ
Le stage d'observation
Une semaine en entreprise : découvrir un secteur d’activité, comprendre le fonctionnement d’une organisation et commencer à affiner son projet.
INFOS PRATIQUES
L'essentiel au quotidien
Horaires
Accueil : tous les jours à partir de 7h30
Cours : 8h00–12h55 et 12h55–18h40 (selon emploi du temps)
Étude du soir : 17h00–18h00, pour les familles qui le souhaitent
École Directe
Toute la communication passe par École Directe : emploi du temps, absences et retards, cahier de texte, notes et messages. Au collège, le carnet de correspondance est entièrement numérique.
Évaluations et organisation
L’année est organisée en deux semestres, avec des périodes d’évaluation plus étalées pour laisser le temps d’apprendre, de progresser et de consolider.
Repères de l'année
Carte élève : à conserver sur soi, elle permet de suivre les autorisations d’entrée et de sortie
Info du lundi : affichée dans l’établissement et envoyée aux familles via École Directe
Photos de classe : lundi 14 septembre 2026
Rejoignez-nous
Franchir un seuil se prépare. Nous vous accompagnons pas à pas, avec clarté et disponibilité.